December 5-ig kell elvégezni a DIFER vizsgálatokat az általános iskolák első és második évfolyamán.

A 2025/2026-os tanévben az általános iskoláknak 2025. december 5-ig kell elvégezniük az első évfolyamos tanulók felmérését a kiválasztott tanulókkal a tanuló eltérő ütemű fejlődéséből, fejlesztési szükségleteiből fakadó egyéni hátrányok csökkentése, továbbá az alapkészségek sikeres megalapozása és kibontakoztatása érdekében.

Az általános iskolák 2025. október 10-ig mérték fel azon első és második évfolyamos évfolyamos tanulóik körét, akiknél az óvodai jelzések vagy a tanév kezdete óta szerzett tapasztalatok alapján az alapkészségek fejlesztését hangsúlyosabban kell a későbbiekben támogatni, és ezért a pedagógus indokoltnak látja az azt elősegítő pedagógiai tevékenység megalapozásához a Diagnosztikus fejlődésvizsgáló rendszer alkalmazását. Az iskolák 2025. október 22-ig jelentették az Oktatási Hivatal által meghatározott módon az Oktatási Hivatalnak az érintett tanulók létszámát. A Diagnosztikus fejlődésvizsgáló rendszer a kisiskolás életkorban, az iskolai előrehaladás szempontjából kritikus elemi készségek (írásmozgás-koordináció készsége, beszédhallgatás készsége, relációszókincs, elemi számolás, tapasztalati következtetés, tapasztalati összefüggés-megértés, szocialitás) diagnosztikus értékelésére alkalmas tesztrendszer. Az előző évek jelentései a Diagnosztikus fejlődésvizsgáló rendszer alkalmazásáról a megtalálhatók a Hivatal holnapján (https://www.oktatas.hu/)