Ellenőrzési gyakorlat iskolákban
Felkészülés és teendők különböző hatósági és fenntartói ellenőrzések esetén. Kormányhivatali, fenntartói, államkincstári, munkavédelmi és adatkezelési ellenőrzések.
Hogyan történik és hogyan készüljünk fel a hatósági ellenőrzésre a köznevelési intézményekben?
A MÁK vagy a Kormányhivatal hatósági ellenőrzése az intézmény működésének jogszerűségét és dokumentációs gyakorlatát is vizsgálhatja. Gyakorlati útmutatónk bemutatja az ellenőrzés megindítását, az iratbekérés és a helyszíni vizsgálat főbb kérdéseit, valamint a felkészülés gyakorlati teendőit.
Iskolai iratkezelési szabályzat
Az iratkezelési szabályzat az intézmény működésének egyik legfontosabb alapdokumentuma. Gyakorlati útmutatónk segítséget nyújt az iratkezelés, iktatás, selejtezés, nyomtatványkezelés és bélyegző nyilvántartás jogszabályi megfelelőségének kialakításához és ellenőrzéséhez.
A szervezeti és működési szabályzat megfelelőségi vizsgálata, ellenőrző listája
A szervezeti és működési szabályzat határozza meg az intézmény külső- és belső kapcsolatait. A jogszabályok rendkívül szerteágazó szabályozási kötelezettséget írnak elő az SzMSz számára. Ha a mindennapokban jól használható SzMSz-t szeretne, és nyugodtan kíván aludni egy esetleges kormányhivatali törvényességi ellenőrzést megelőzően is, akkor tekintse át velünk az SzMSz elkészítésével kapcsolatos jogszabályi kötelezettségeket!
A pedagógiai program megfelelőségi vizsgálata, ellenőrző listája
A pedagógiai program az iskolák és más nevelési-oktatási intézmények legfontosabb nevelési alapdokumentuma, amelyet viszonylag ritkán módosítunk, akkor is csak felmenő rendben. A pedagógiai program határozza meg az iskolában az egyes évfolyamokon tanított tantárgyakat és azok óraszámát. Ezen felül meghatározza az iskolai nevelés alapvető feladatait, és a működéssel kapcsolatos számos egyéb kérdést. De tudja-e, hogy a pedagógiai programmal kapcsolatos követelmények számos helyen megváltoztak?
Az intézményi házirend ellenőrző listája
A házirend az iskolák legfontosabb alapdokumentuma, hiszen rendelkezései érvényesek a tanulókra, a pedagógusokra, az iskola minden dolgozójára, sőt a szülőkre és az iskolában járó látogatókra is. Tapasztalataink szerint azonban a házirendek többségében hiányosságok vannak, mert nem felelnek meg minden szabályozási kötelezettségnek. Egy táblázatban rögzítettük a házirend szabályozási kötelezettségét, amelyben minden elemnél megjelöltük az azt előíró jogszabályi rendelkezést.
A fenntartó ellenőrzési és egyéb kötelezettségeinek összefoglalása
A fenntartónak meghatározó szerepe van az iskola működési körülményeinek meghatározásában. Ezért érthető, ha a Köznevelési törvény a fenntartó jogainak és kötelezettségeinek meghatározása mellett ellenőrzési lehetőségeket is biztosít a fenntartó számára. De van-e joga tanítási év közben átszervezéssel, osztályösszevonással kapcsolatos változásokat bevezetni. Van olyan ritka eset, amikor erre van lehetőség. Az összefoglaló részletezi a fenntartó jogait és kötelezettségeit figyelemmel az ellenőrzési feladatokra.
A 2026. január 1-jétől intézményi szinten átlagosan biztosított illetményemelés végrehajtása
A 2026. január 1-jétől intézményi szinten átlagosan biztosított illetményemelés végrehajtása egyszerű feladatnak tűnik. Ha azonban belekezdünk a feladat végrehajtásába kiderül: egyáltalán nem az. A 10%-os illetményemelés alapját a 2025. december 1-jei havi illetmények adják (a pótlékok és megbízási díjak nélkül), de az illetményemelés során a teljesítményértékelésért adott illetményemelést változatlan mértékben kell biztosítani. Ez azonban rögtön felborítja a 10%-os illetményemelés 1,1-del való szorzással biztosítható kiszámolás módszerét. Ismerkedjen meg a részletekkel!
Készítette: Petróczi Gábor