Vezetői munkaszervezés, adminisztráció iskolákban
Az igazgatói adminisztratív feladatok és belső működés rendszerezése. Éves munkaterv, beszámolók, értekezletek, belső ellenőrzési terv.
Igazgató tartós helyettesítéssel történő megbízása
Tartós pedagógushiány esetén előfordulhat, hogy a szokásos munkaszervezési megoldásokkal sem biztosítható valamennyi tanóra vagy foglalkozás megtartása. Gyakorlati útmutatónk bemutatja, milyen lehetőségeket érdemes előbb megvizsgálni, és hogyan kerülhet sor végső megoldásként az igazgató tartós helyettesítéssel történő megbízására.
Készítette: Petróczi GáborA maximális tanulólétszám, és gyermeklétszám túllépésének lehetőségei
Az alapító okiratban és a jogszabályokban meghatározott maximális létszám túllépése többféle helyzetben is felmerülhet. Gyakorlati útmutatónk bemutatja, mikor szükséges fenntartói engedély, hogyan kezelhető a tanítási év közbeni felvétel vagy átvétel, és mire kell figyelni a maximális osztálylétszámnál.
Az igazgató és más vezetők kötetlen munkaideje
Az igazgató és más vezetői megbízással rendelkező pedagógusok kötetlen munkarendben dolgoznak, ez azonban nem jelenti azt, hogy az intézményi jelenlétük teljesen szabadon alakítható. Gyakorlati útmutatónk bemutatja a kötetlen munkaidő szabályait, valamint azt, hogyan kell biztosítani a felelős vezető folyamatos jelenlétét az intézmény működése során.
Nyugdíjas pedagógus foglalkoztatása: járulék, táppénz, betegszabadság és illetmény
Egyre több pedagógus dolgozik tovább öregségi nyugdíja mellett teljes vagy részmunkaidőben, illetve óraadóként. Gyakorlati útmutatónk áttekinti a nyugdíjas pedagógus foglalkoztatásának alapvető szabályait, a járulékfizetést, az illetmény megállapítását, valamint a táppénz és a betegszabadság kérdéseit.
Szabadságolási terv pedagógusok számára
Szabadságolási terv minták pedagógusok és köznevelési foglalkoztatottak számára a Púétv. szabályai alapján. Segítséget nyújt az éves szabadságok jogszerű ütemezéséhez és az intézményi működés biztonságos megszervezéséhez.
A nyugdíjasok foglalkoztatásának kérdései és problémái a köznevelési intézményekben
A nevelési-oktatási intézményekben korlátozás nélkül foglalkoztathatók a nyugdíjasok, így a nyugdíjas pedagógusok is. A nyugdíjasok foglalkoztatásakor azonban speciális jogszabályi előírásokat is kell alkalmaznunk, amelynek során világosan tisztában kell lennünk azzal, hogy ki számít nyugdíjasnak. Ne feledjük, hogy a nyugdíjasok jogviszonyát nyugdíjas mivoltukra hivatkozva bármikor felmentéssel megszüntetheti a munkáltató. Milyen előnyei és hátrányai vannak a nyugdíjasok foglalkoztatásának a munkáltató, illetőleg a foglalkoztatott szempontjából. E kérdések mindegyikét teljes körűen áttekintjük a gyakorlati útmutatóban!
A tanév munkatervének ellenőrzési listája
A munkaterv elkészítése minden tanév kulcsfeladatai közé tartozik. Kevés igazgató lapozgatja azonban azokat a jogszabályi előírásokat, amelyek a munkaterv készítésére és elfogadására vonatkoznak. 2023. szeptember 1-jétől megváltozott a munkaterv elkészítésére és elfogadására, valamint jóváhagyására vonatkozó eljárásrend is. Ezért a munkatervet a 2023/24-es tanévtől az igazgató készíti el a nevelőtestület közreműködésével, és a fenntartó hagyja jóvá. Checklistánkon megtalálja a munkaterv elkészítésére vonatkozó összes jogszabályi előírást!
Értekezletek jegyzőkönyvének készítése, hitelesítése
A napi igazgatói rutinhoz tartozik a különféle értekezletek, nevelőtestületi határozatok jegyzőkönyvének elkészítése. Ennek ellenére szükségesnek látjuk összefoglalni a jegyzőkönyvek készítésére vonatkozó szabályokat, különös tekintettel a jegyzőkönyvekben foglalt jognyilatkozatok tartalmára. Fontos, hogy egy jegyzőkönyvben olyan jognyilatkozat szerepeljen, amely megfelel a hatályos jogszabályoknak. Vajon valóban két hitelesítőnek kell aláírnia a jegyzőkönyveket, vagy ez csak afféle öröklődő hagyomány?
A tanév beszámolójának elkészítése
A tanév végi beszámoló elkészítése mindig komoly erőfeszítést kíván az igazgatótól, mert a tanévben végzett eredményes munka azt igényli, hogy az arról készített beszámoló is átfogó és igényes legyen. A beszámoló követelményeiről azonban nem rendelkezik jogszabály, míg a munkaterv követelményeiről igen. Szakmai anyagunkban útmutatást talál arra vonatkozóan, hogy hogyan állítsa össze iskolája év végi beszámolóját úgy, hogy az megfeleljen a munkatervben meghatározott feladatoknak.