A mentorhálózat célja, hogy minden vármegyében olyan szakmai közösségek jöjjenek létre, ahol az igazgatók megoszthatják tapasztalataikat.

A Nemzeti Pedagógus Kar (https://nemzetipedkar.hu/) még a tanév elején számolt be arról, hogy Igazgatói Mentorhálózat Program indul, amely országosan 20 helyszínen, mintegy 600 intézményvezető bevonásával zajlik.

Célja, hogy minden vármegyében olyan szakmai közösségek jöjjenek létre, ahol az igazgatók megoszthatják tapasztalataikat, bemutathatják jó gyakorlataikat és tanulhatnak egymástól. Az Igazgatói Mentorhálózat Program mottója: „Jó igazgató = jó iskola. 600 jó igazgató = 600 jó iskola." A program azt kívánja ösztönözni, hogy minden vármegyében olyan szakmai és közösségi platform jöjjön létre, ahol az iskolaigazgatók tudásmegosztáson, közös tanuláson és fejlődésen keresztül építhetik saját intézményeik jövőjét. A kezdeményezésben vármegyénként öt-öt iskolában valósul meg jógyakorlat-csere és szakmai látogatás, így mintegy 140 esemény segíti az intézményvezetők közötti tudásáramlást és együttműködést. Dr. Balatoni Katalin, a pedagógiai innovációk előmozdításáért és a családbarát oktatási környezet erősítéséért felelős miniszterelnöki biztos a program budapesti állomásán elmondta, hogy a kezdeményezés a közös tanulásra és a vezetői kompetenciák megerősítésére épít, hiszen a pedagógiai munka minősége nagyrészt a vezetés minőségén múlik. A program három sarokpontja: legyen innováció az iskolákban, az igazgatók jó kapcsolatban álljanak a pedagógusokkal és az iskoláknak élő kapcsolata legyen a gyerekek családjával.